miércoles, 31 de julio de 2013

CRUCIGRAMA TERCERO BASICO PLAN FIN DE SEMANA 2013-

TAREA DE TERCER GRADO BÁSICO JUVENIL PLAN FIN DE SEMANA
IMEF.
CURSO: IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS.
DOCENTE. JORGE LUIS GARCÍA CASTELLANOS.
FECHA DE ENTREGA: SÁBADO 10 DE AGOSTO SIN EXCUSAS.
LO PODRÁN ENTREGAR ÚNICAMENTE LOS QUE RECIBIERON LA ÚLTIMA CLASE, ELLOS YA SABEN QUIENES SON.
PONDERACIÓN: 35 PTS.

TRABAJAR ESTE CRUCIGRAMA CON LA AYUDA DE SU DICCIONARIO, RESPONDERLO A MANO Y ENTREGARLO LA FECHA ANTES INDICADA.


VERTICAL
HORIZONTAL
a
PHYSICAL ACTIVITY THAT IS A DAILY PRACTICE AND IT IS GOOD FOR YOUR HEALTH.
1
IS THE OBJECT WITH WHICH WE CUT PAPER AND FABRIC IN THE SCHOOL.
B
TRASLATION OF THE WORD "is"
2
IT IS THE WORD "IN" BUT IN LANGUAGE ENGLISH.
C
WHEN YOU JUST BUY SOMETHING IS WHY IS?

3
SHE IS THE PERSON IN CHARGE OF THE SAFETY OF THE PEOPLE OF A COUNTRY, UNIFORM USA AND YOU ARM.
D
IS COMMONLY USED FOR BATH AND wash your hands
4
IT SERVES TO BAKE MEAT, PASTRY.
E
HERE EVERY SATURDAYS I STUDYING.
5
IT IS AN ANIMAL THAT GIVES US MILK, CREAM, BUTTER AND MEAT.
F
INSTRUMENT TO SCHOOL WITH NOTEBOOK NOILS ERRORS.
6
IT IS AN ANIMAL THAT IS A FAMILY OF THE MULES, HIS NAME INITIATES WITH "A" AND THERE ENDS WITH "O", WHICH IS?
G
IS THE PURPOSE OF THE KITCHEN WITH MEAT THAT SHORT.
7
IT IS SOMETHING THAT I DO NOT KNOW CAN NEVER STOP, THOUGH WE DIE IT CONTINUES AND CONTINUES UP TO THE END.
H
EDIBLE AQUATIC ANIMAL IS IN THE Lake Peten Itza IS FAMOUS WHITE FISH.
8
IT IS THE WHOLE SPHERICAL BONE THAT WE HAVE IN THE HEAD.
I
CARNIVORE WILD ANIMAL HAS A MANE IN THE NECK
9
IT IS A LIQUID THAT IS EATABLE BUT ALSO IT IS USED IN CARS IN ORDER THAT IT WORKS CORRECTLY.
J
DOMESTIC ANIMAL THAT IS CONSIDERED THE BEST FRIEND OF MAN.
10
I KNOW IT CALLS HIM THIS WAY TO THE FRONTAL PART OF THE HEAD


11
IT IS A WILD ANIMAL THAT HAS ONE YOU BORDER ON HIS BODY, IT IS CARNIVOROUS AND WE SEE IT IN ZOOS, IT IS YELLOW WITH BLACK STRIPES WHEN IT IS WILD.


12
I USE THEM TO WRITE, TO SWIM, TO WASH, ETC. EVERY DAY. THEY ARE A PART OF MY BODY.


13
TOP OF THE HUMAN BODY, TRUNK, TIPS AND. ..?


14.-
IT LOOKS TO ANIMAL DOG, JUST WHAT IS WILD, THERE ARE MANY MOVIES OF THEM, HAVE HAIR AND FOUR LEGS ...





CRUCIGRAMA INGLÉS.

1         a



d
e



2         b
           c
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f




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g

i




9







10      h



















j




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jueves, 25 de julio de 2013

PREGUNTAS PATRIA DEL CRIOLLO -2013--CAP- 1,2,3,4.-

INSTITUTO MIXTO DE EDUCACION FUNDAMENTAL IMEF-

TAREA DE : CUARTO MAGISTERIO
CICLO ESCOLAR 2013.-
CURSO: HISTORIA DE GUATTEMALA Y MESOAMERICA.
PEM. JORGE LUIS GARCIA CASTELLANOS.
RESPONDER LAS SIGUIETNES PREGUNTAS DEL LIBRO LA PATRIA DEL CRIOLLO Y PRESENTARLO EL DÍA DEL EXAMEN A LA 13:45 hrs. SIN EXCUSAS.

36.- Al aplicarse las leyes nuevas en Guatemala, quiénes pasaron a ocupar el lugar de los indígenas en cuento a la Esclavitud?

37.- Personaje que recomendó a los conquistadores traer esclavos africanos a Guatemala por la liberación de los indígenas?

38.- En qué año llega la primera barcada de esclavos negros provenientes de Africa y cuentos esclavos traía?

CAPITULO 3 Y 4
1.-  Quién tenía a su cargo la encomienda del pueblo de San Juan Sacatepéquez:

2.-Cómo se define la Encomienda desde el punto de vista Académico:

3.- En desarrollo de la Encomienda se dióuna pugna entre dos grups, cuáles eran:

4.- Cuántas encomiendas habían en Guatemala  en el último tercero del siglo XVI:

5.-Sistema que obligaba a los nativos a trabajar por temporadas en haciendas, retornando con estricta regularidad a sus pueblos para trabajar en su propio sustento y en la producción de tributos.


6.-  En torno a qué gira la Historia Colonial:
7.- Fuentes  y Guzmán poseía encomiendas, cual es el nombre de esas dos comunidades:

8.-  Qué era el SÍNODO:

9.- Cuántos años duró al pleito de las ordenes religiosas con los españoles para que les pagaran por doctrinar a los indígenas:

10.- Cronista que dio su desaprobación a la orden de los dominicos en el siglo XVI y lo lleva a enconarse con el gran historiador de aquella obra en el reino de Guatemala, Fray Antonio de Remesal:

11.-  Orden religiosa que eran considerados como protagonistas de la defensa del indio, propugnadores de las grandes reformas a favor de los indios:

12.- El principal personaje contrario a las ideas de esclavitud de los criollos y españoles, que según ellos, comparan su  predicación con las perores calamidades que azotaron a la provincia, considerándolo un hombre lleno de veneno:

13.-  Qué orden  religiosa fueron los campeones  de la realización que en definitiva fue el remate de la transformación ocurrida en la colonias a mediados del siglo XVI:

14.-  A mediados del siglo XVI fueron creados nuevos órganos de gobierno estrictamente represetnattivos del poder central, al como las audiencias, al cual no podían acceder los criollos solo españoles, sine embargo, los criollos, tenpian acceso a puestos medios como:

15.-  Cómo les llamaban los criollo a los españoles inmigrantes que venían a establecerse a las provincias:

16.- Quién era el presidente de la audiencia con el cual el padre del cronista sostuvo un litigio por conceder encomiendas que a su juicio no eran merecedores de tener:

17.-  Tomas Gage, fraile inglés que comenta sobre la enemistad entre criollos y españoles, que es lo que dice en su libro sobre esta enemistad:

18.-  Fue una clase social educada como hijos de familias acomodadas o ricas, rodeados de sirvientes, acostumbrados a dar órdenes y a no estropearse la ropa, adquirieron rasgos de carácter de una clase engreída y haragana.

19.-  Es la obra de Fuentes y Guzmán en la cual se escucha la añoranza del pasado, la desaprobación del presente y el miedo al futuro, ofrece un tono nostalgia y pesadumbre:

20.-  Describe de qué trata la Recordación Florida:

21.- Cuál es la única obra colonial de carácter histórico que presenta un paisaje de Guatemala:

22.-  Quién es el único laico entre los cronista e historiadores coloniales:

23.-  Menciona a parte de Fuentes,  el nombre de 4 frailes y 2 clérigos cronistas e historiadores coloniales:

24.- Francisco Antonio de Fuentes y Guzmán, fue corregidor de los departamentos de:
25.-  En que año hizo erupción el volcán de agua, que obligó a trasladar la ciudad al valee de Panchoy:

26.- Cuáles son los 5 principios que normaron la política agraria de aquel periodo Colonial:

27.-  A qué se refiere la Teoría del Señorío:

28.- En qué consiste el preincipio 2 que es el Principio de la tierra como aliciente:

29.- En qué año fue despachada por Felipe II las dos cédulas que pusieron en acción el principo de Composición de tierras en el reino de Guatemala:


30.- Mecanismo creado en la última década del siglo XVI, estuvo causándole ingresos a la corona durante todo el periodo colonial:

31.- Fue uno de los principios que normaron la política agraria de la colonia, el cual era un principio que operaba al margen de la ley:
32.- Los puntos de arranque del problema de la tierra en nuestro país fue:

33.- Cuántas leguas cuadradas  formaban las extensión del reino de Guatemala:


34.-  Qué población criolla, española e indígena habían en el reino en aquellos tiempos

35.-  Qué eran los ejidos o pastos:  

36.- Qué eran las tierras Comunales:

37.- Cuales eran los 2 motivos por loc cuales un indígena nunca podía acceder a tierras por composición:

38.- Personaje que propuso un caso de “diligencias” para obtener tierras:
39.- Quién era el  Presidente de la Audiencia de Guatemala, en 1602, cuando Álvarez de Santizo, solicita tierras por diligencias:

40.- Fecha en que definitivamente se autorizaba y regulaba el repartimiento de indios para el laboreo de haciendas y labores de los españoles y Criollos.

41.- El primer proyecto de Reforma Agraria que se conoce en la historia de Guatemala, se relaizó en el año de:

42.- A qué se le llama Latifundio:

43.- A qué se le llama Minifundio:


44.- Según los apuntamientos el problema número uno en el eino de Gutemala fue:

45.-  Qué propone el proyecto de los comerciantes en relación con los latifundios:
46.- Cuál era la idea medular del proyecto de los comerciantes:
47.-  Quién es el más drástico e intransigente de todos los capitanes generales del reino de Guatemala, enviado para reprimr el movimiento de independencia fue:
48.-  Cuál era el poderoso factor  de descontento entre indígenas y ladinos:
49.- La clase social capacitada para tomar el poder en aquel tiempo de la colonia fue: