PREGUNTAS CAP-3 Y 4. PATRIA DEL CRIOLLO- 4o. MAGISTERIO

PREGUNTAS DE CAPITULO 3 Y 4 DE LA PATRIA DEL CRIOLLO. IMEF-PLAN DIARIO-2014 CUARTO MAGISTERIO. CURSO: HISTORIA DE GUATEMALA Y MESOAMÉRICA. JÓVENES ES NECESARIO LEER ATENTA Y DETENIDAMENTE EL LIBRO, SACAR LAS IDEAS PRINCIPALES LUEGO DEL ANÁLISIS RESPECTIVO, FINALMENTE RESPONDER LAS PREGUNTAS DE LOS CAPÍTULOS. LAS PREGUNTAS DEL CAPÍTULO 3 LA ENTREGARAN EL DÍA MIÉRCOLES 27 DE AGOSTO A LA HORA DEL PERIODO, SIN EXCUSAS. SALUDOS Y HAY QUE PENSAR EN EL PRESENTE PARA MAJORAR NUESTRO FUTURO, EL PASADO ES ESO, PASADO. PONDERACIÓN: 20 Pts CAPITULO 3 Y 4 1.- Quién tenía a su cargo la encomienda del pueblo de San Juan Sacatepéquez: 2.-Cómo se define la Encomienda desde el punto de vista Académico: 3.- En desarrollo de la Encomienda se dio Una pugna entre dos grupOs, cuáles eran: 4.- Cuántas encomiendas habían en Guatemala en el último tercero del siglo XVI: 5.-Sistema que obligaba a los nativos a trabajar por temporadas en haciendas, retornando con estricta regularidad a sus pueblos para trabajar en su propio sustento y en la producción de tributos. 6.- En torno a qué gira la Historia Colonial: 7.- Fuentes y Guzmán poseía encomiendas, cual es el nombre de esas dos comunidades: 8.- Qué era el SÍNODO: 9.- Cuántos años duró al pleito de las ordenes religiosas con los españoles para que les pagaran por doctrinar a los indígenas: 10.- Cronista que dio su desaprobación a la orden de los dominicos en el siglo XVI y lo lleva a enconarse con el gran historiador de aquella obra en el reino de Guatemala, Fray Antonio de Remesal: 11.- Orden religiosa que eran considerados como protagonistas de la defensa del indio, propugnadores de las grandes reformas a favor de los indios: 12.- El principal personaje contrario a las ideas de esclavitud de los criollos y españoles, que según ellos, comparan su predicación con las perores calamidades que azotaron a la provincia, considerándolo un hombre lleno de veneno: 13.- Qué orden religiosa fueron los campeones de la realización que en definitiva fue el remate de la transformación ocurrida en la colonias a mediados del siglo XVI: 14.- A mediados del siglo XVI fueron creados nuevos órganos de gobierno estrictamente representativos del poder central, al como las audiencias, al cual no podían acceder los criollos solo españoles, sin embargo, los criollos, tenian acceso a puestos medios como: 15.- Cómo les llamaban los criollos a los españoles inmigrantes que venían a establecerse a las provincias: 16.- Quién era el presidente de la audiencia con el cual el padre del cronista sostuvo un litigio por conceder encomiendas que a su juicio no eran merecedores de tener: 17.- Tomas Gage, fraile inglés que comenta sobre la enemistad entre criollos y españoles, que es lo que dice en su libro sobre esta enemistad: 18.- Fue una clase social educada como hijos de familias acomodadas o ricas, rodeados de sirvientes, acostumbrados a dar órdenes y a no estropearse la ropa, adquirieron rasgos de carácter de una clase engreída y haragana. 19.- Es la obra de Fuentes y Guzmán en la cual se escucha la añoranza del pasado, la desaprobación del presente y el miedo al futuro, ofrece un tono nostalgia y pesadumbre: 20.- Describe de qué trata la Recordación Florida: 21.- Cuál es la única obra colonial de carácter histórico que presenta un paisaje de Guatemala: 22.- Quién es el único laico entre los cronista e historiadores coloniales: 23.- Menciona a parte de Fuentes, el nombre de 4 frailes y 2 clérigos cronistas e historiadores coloniales: 24.- Francisco Antonio de Fuentes y Guzmán, fue corregidor de los departamentos de: 25.- En que año hizo erupción el volcán de agua, que obligó a trasladar la ciudad al valee de Panchoy: 26.- Cuáles son los 5 principios que normaron la política agraria de aquel periodo Colonial: 27.- A qué se refiere la Teoría del Señorío: 28.- En qué consiste el principio 2 que es el Principio de la tierra como aliciente: 29.- En qué año fue despachada por Felipe II las dos cédulas que pusieron en acción el principIo de Composición de tierras en el reino de Guatemala: 30.- Mecanismo creado en la última década del siglo XVI, estuvo causándole ingresos a la corona durante todo el periodo colonial: 31.- Fue uno de los principios que normaron la política agraria de la colonia, el cual era un principio que operaba al margen de la ley: 32.- Los puntos de arranque del problema de la tierra en nuestro país fue: 33.- Cuántas leguas cuadradas formaban las extensión del reino de Guatemala: 34.- Qué población criolla, española e indígena habían en el reino en aquellos tiempos 35.- Qué eran los ejidos o pastos: 36.- Qué eran las tierras Comunales: 37.- Cuales eran los 2 motivos por loc cuales un indígena nunca podía acceder a tierras por composición: 38.- Personaje que propuso un caso de “diligencias” para obtener tierras: 39.- Quién era el Presidente de la Audiencia de Guatemala, en 1602, cuando Álvarez de Santizo, solicita tierras por diligencias: 40.- Fecha en que definitivamente se autorizaba y regulaba el repartimiento de indios para el laboreo de haciendas y labores de los españoles y Criollos. 41.- El primer proyecto de Reforma Agraria que se conoce en la historia de Guatemala, se relaizó en el año de: 42.- A qué se le llama Latifundio: 43.- A qué se le llama Minifundio: 44.- Según los apuntamientos el problema número uno en el Reino de Guatemala fue: 45.- Qué propone el proyecto de los comerciantes en relación con los latifundios: 46.- Cuál era la idea medular del proyecto de los comerciantes: 47.- Quién es el más drástico e intransigente de todos los capitanes generales del reino de Guatemala, enviado para reprimir el movimiento de independencia fue: 48.- Cuál era el poderoso factor de descontento entre indígenas y ladinos: 49.- La clase social capacitada para tomar el poder en aquel tiempo de la colonia fue: bendiciones, y recuerden los estudiosos de hoy serán los triunfadores del mañana.